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探索中国科技大学初级学院:让再会的梦想绽放

发布日期:2019-05-01 浏览次数[] 文章来源:未知

让早慧的梦想绚丽绽放——中国科大少年班探秘

18岁的中国科技大学初级成人仪式。个人资料图片

今年,着名的中国科技大学初级班是35岁。 30多年来,一路走向辉煌,伴随着疑惑。 “儿童学前教育”? “发育幼苗”?有什么不同吗?作者最近走进中国科技大学,揭开了少年阶层的神秘面纱。

为早慧的孩子提供快乐成长的平台

在中国科达东校区郭沫若广场的一侧,绿树中有一座简陋的小楼,是年轻人所在的地方。 1978年3月,在科学的春天,在着名物理学家李政道的大力倡导和邓小平,方毅等领导人的支持下,中国科技大学创办了一个少年班,探索培养人才的规则并培养科学技术。该领域的顶尖人才。 

“少年班的出现不仅是对知识和荒漠化时代人才的渴望,也是对客观需求的渴望。”少年学校执行主任陈伟教授。在一个人口众多的国家,确实有一些具有智慧早期智慧的孩子让他们提前进入大学并在适当的环境中学习。这正是“按照自己的能力教学生”的体现。 “如果相关知识已经掌握,那么中学将会有几年多的时间。这实际上是对他们学习兴趣和创新潜力的压制。“

即将毕业的何宇同意这一观点。他从小学五年级直接上小学一年级,没上六年级。原因是当地小学六年级有各种补习班。他的父亲认为“没有必要为小生初的考验而奋斗,并且快乐地学习。”

每年有数千人申请中国科技大学初级学院,最后招聘约50人。什么样的孩子适合初级班? “关键是学习能力和学习意愿。”陈宇说。在最初的几年里,科技大学的老师们拿着试卷来研究全国各地的学生。后来,通过高考,根据高考的结果,重新考试的考生被确定。在重新测试阶段,除了更困难的数学和物理书面测试之外,还设置了“当前测试现在”链接以确定学生的真实学习能力。

对于社会上“神童”的称号,陈宇特别不赞同。 “我每年都会向刚刚进入学校的同学们泼冷水,告诉他们他们不是神童。”陈说,我们有一条规则,即少年班的学生不接受媒体采访,因为孩子很容易被“杀害”。

“最吸引我们的是自由”

进入初级学院的小楼,除了一个书房,一个简单的电脑室和一些管理人员,校长的办公室,没有虚构的教室,实验室和其他教学和研究设施。 

“与其他实体不同,大专院校只有精益管理团队,教师,教学等依赖整个学校的资源。”陈宇说。

在陈寅看来,少年班的最大优点是入学后不属于学科,类似于美国大学的本科院校。学生将在第一年参加基础课程。一年后,他们可以自由选择不同学科的平台。在三年级,他们可以自由选择专业。课程将在整个学校内选出。根据专业要求提供数学和物理等基础课程,比其他非专业学生更深入。因此,学生不仅有扎实的基础,而且在班级或宿舍中也有不同的专业,这有利于学科的交叉,也为未来的工作建立了不同专业背景的学术圈。

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